ФОТОРЕПОРТАЖИ

6 фото
ЭКО-весна 2026: 4-я неделя. Тема этой недели — «Судьба природы в наших руках». Эти слова имеют глубокий смысл: повседневные поступки каждого из нас, отношение к природе напрямую влияют на судьбу будущих поколений. Мы, взрослые, должны подавать пример детям и объяснять, насколько важно беречь окружающую среду. К этому благому делу присоединились и самые маленькие из нас. Учащиеся 3 класса — Салихзянова Марьям, Закиров Эмиль и Юсупов Айзат — стали активными участниками акции «Эко-весна». Они, держа в руках лопаты, сажали деревья и кустарники. Видеть, как они серьезно трудятся, — гордость. Ведь они еще маленькие, но уже горят чувством большой ответственности за природу. Выражаем искреннюю благодарность Марьям, Эмилю и Айзату. Мы очень рады, что подрастает такое молодое поколение, как вы, трудолюбивое, любящее природу, заботящееся о будущем. Этот ваш поступок-даже если он кажется маленьким шагом-имеет огромное значение. Каждый посаженный саженец в будущем озеленит нашу деревню, даст свежий воздух, станет гнездом для птиц. Только если мы все будем вместе и будем беречь природу, наш общий дом — земля будет красивой и здоровой. Вместе мы сильны!
22 апреля 2026 г.
3 фото
Как мы спасали яблони: опыт школьной биологической практики Осенью на пришкольном участке мы с учениками высадили несколько молодых яблонь. Все с нетерпением ждали весны, чтобы увидеть, как наши саженцы тронутся в рост. Однако зима преподнесла неприятный сюрприз: зайцы обгрызли кору на стволах, и деревья оказались под угрозой гибели. Вместо того чтобы опускать руки, мы решили использовать эту ситуацию как практический урок по биологии. Под моим руководством ребята изучили основы прививки плодовых деревьев, выбрали здоровые черенки и самостоятельно провели операцию по спасению яблонь. Этапы нашей работы: 1. Подготовка. Мы зачистили места повреждений, продезинфицировали инструменты и выбрали подходящие черенки с живыми почками. 2. Прививка. Ученики аккуратно сделали косые срезы на черенке и подвое, соединили их и плотно зафиксировали специальной лентой. 3. Уход. Мы замазали места прививок садовым варом и регулярно проверяли состояние деревьев. Этот опыт стал для ребят не просто уроком ботаники, а настоящим вкладом в благоустройство родной школы. Теперь мы с нетерпением ждём результатов: приживутся ли наши черенки и дадут ли спасённые яблони первый урожай. Такие практические занятия помогают не только закрепить знания, но и воспитывают ответственность, трудолюбие и любовь к природе.
21 апреля 2026 г.
Все материалы сайта доступны по лицензии:
Creative Commons Attribution 4.0 International