Ибрагим – чемпион
2 ноября состоялась Международная онлайн-олимпиада по ментальной арифметике «АКIRA BATTLE» – «Нашествие магов».
В ней приняли участие более 300 учащихся из семи стран мира. Среди участников Олимпиады были и школьники из Арского района.
Арчане стали не только участниками, но и победителями!
Карим Шайхутдинов, Сулейман Сайфуллин, Дарина Галиуллина добились высоких титулов, а Ибрагим Фаттиев занял 1 место в титуле «Чемпион».
Ментальной арифметикой в Арском районе занимаются уже третий год в качестве дополнительного образования для детей 5–16 лет. Как рассказывает Зухра Хожаева, которая в Арском Дворце школьников ведет занятия по данной программе, методику ментальной арифметики в Китае придумали пять тысяч лет назад. С этой методикой она ознакомилась на семинаре и стала углубленно ее изучать. Прошла специальные курсы и обратилась во Дворец школьников с предложением обучать детей методике ментальной арифметики. Сегодня она уже видит результат своего труда и ничуть не жалеет, что взялась за это дело.
Ибрагим Фаттиев, который с пяти лет занимается ментальной арифметикой, – один из передовых ее учеников. На олимпиадах такого уровня по данной программе он уже третий раз завоевал первое место! «Сегодняшний день для меня стал настоящим сюрпризом. Я уже удостаивался медалей, денежных призов, дипломов, но кубка еще не было. А сегодня мне улыбнулось счастье», – по-взрослому начал он свое слово. Обдуманные слова Ибрагима, рассказывающего с серьезным видом и подробно, вызывают неподдельное удивление. «Мне очень нравится заниматься в кружке ментальной арифметики. Его посещаю уже с пяти лет. Занимаемся два раза в неделю. Я и дома по специальной программе решаю примеры», – сказал ученик первого класса. Он также отметил, что иногда ему неинтересно учиться в школе, что хочет изучать предметы, которые проходят в 7, 8 классах. Я была просто поражена тем, как мальчик за считанные секунды решал примеры на сложение и вычитание двухзначных чисел. Глядя на экран, решает примеры, работая пальцами (видео можно посмотреть на сайте), за несколько секунд называет ответы.
«На начальных этапах обучения используем счета-абакус. Дети вначале решают на них. При работе используют пальцы. Все движения доводятся до автоматизма. Через некоторое время дети совершают вычисления на воображаемом абаке, а задачи решаются с помощью образов», – разъяснила педагог на мой вопрос, что означают эти движения пальцев.
Мне также удалось побеседовать с отцом Ибрагима – Маратом Фаттиевым. «Он еще малюткой был очень любознательным. Очень любил считать. Однажды, когда его сестры готовили уроки, попросил меня и ему написать примеры. Я и написал. А он решил. Дали ему пример посложнее. Он и его решил. Мы вначале были в недоумении: 5-летний ребенок решает примеры! А теперь это для нас обычное явление. Вот уже три года ходит на кружок ментальной арифметики. Кроме того, мастерски играет в шашки и шахматы. Вот вчера тоже сыграли партию, сынок одержал надо мной победу», – рассказывал он. Когда вырастет, Ибрагим хочет стать врачом, помогать людям. Врачи больше всех зарабатывают денег, считает он.
Как говорит директор Арского Дворца школьников Руслан Гиниатуллин, дети, посещающие кружок ментальной арифметики, развиваются всесторонне. Ментальная арифметика улучшает память, помогает развивать интеллектуальные способности, скорость мышления, доводить начатое до конца. Дети с большим удовольствием занимаются в кружке.
Гульнур Миннебаева