Геометрии с 3 лет

Геометрии с 3 лет
Когда воспитатель средней группы Арского детского сада №10 Фания Гиззатуллина спросила, не могла бы я прийти на открытый урок по геометрии, я поинтересовалась: смогли ли чему-нибудь научиться 3-4-летние малыши по этому предмету? И мои сыновья-близнецы ходят в эту же группу. А у родителей, как обычно, не бывает времени (или желания) заниматься с ними. На открытом уроке присутствовали и воспитатели средних групп арских детсадов.
Если Фания Гиззатуллина провела открытый урок, то Алсу Гаффарова покала мастер-класс, где продемонстрировала воспитателям, что можно сделать из геометрических фигур с детьми во время занятий.
За каждым столом сидят по четыре ребенка. Перед ними палочки, цифры, пеналы с геометрическими фигурами. На интерактивной доске появились веселые мультперсонажи. К ним в гости пришли геометрические фигуры: квадрат, прямоугольник, треугольник, круг, овал... Дети назвали эти фигуры и цифры (до 5), из палочек построили фигуры и сосчитали, сколько здесь палочек и т.д. Да, времена меняются. Дети с малых лет учатся считать, прибавлять, отнимать, узнавать геометрические фигуры.
Будучи мамой, я следила за уроком с некоторым волнением. Приятно, что наши дети, которые только с сентября начали ходить в среднюю группу, уже стали вникать в секреты математики. Они различают цифры до 5, умеют считать до 5. А ведь еще нужно уметь заставить этих егоз спокойно сидеть за столом и заниматься! Все это результат большого усердия воспитателей. Кроме детского сада, детей можно водить и на платные кружки. В начале осени я посоветовалась по этому поводу с воспитательницей Фанией Гиззатуллиной.
– У нас и так сильная программа. Мы много занимаемся с детьми. Приходите, посмотрите, как мы проводим день, – сказала она мне тогда.
Данный открытый урок стал ответом на мой вопрос.
Разумеется, с детьми должны заниматься не только воспитатели, но и родители.
– Я понимаю, у родителей не всегда бывает достаточно времени на занятия после работы, – говорит воспитатель детского сада №2 Гузель Медникова. – Но ведь это можно делать даже во время готовки ужина. Пусть считают ложки, перебирают рис или горох. Это отличная гимнастика для их пальчиков, да и считать в это время учатся. С ребенком постоянно нужно разговаривать, это необходимо для развития речи, нельзя, чтобы он сидел за компьютером.
– Такие открытые уроки очень полезны, – говорит воспитатель детсада №8 Наиля Файзиева. – Мы знакомимся с опытом работы других садиков, возвращаемся с багажом дополнительных знаний.
Румия НАДРШИНА.