В единстве сила
После встречи с учителем истории Старочурилинской школы Рамилем Гарифуллиным, первое что я подумала, было: «Какой молодой, а сам уже удостоился грантов, побед на Всероссийском, республиканском уровнях». А когда узнала, что он учитель с 20-летним стажем, я не выдержала и спросила о его возрасте.
– Я 1975 года рождения. Скоро стукнет 40 лет, – ответил он с улыбкой и стал рассказывать, как начал работать в школе. – Родился в городе Гагарин в Узбекистане. Мать Маува родом из Урнашбаша, отец Харис – из Казылино. После женитьбы уехали в Ташкент. Оба работали в строительстве. Но тоска по родному краю дала о себе знать. В 1979 году с шестью детьми вернулись на родину. Устроились в Старом Чурилино. Мне тогда было всего 4 года. Здесь мама вышивала дома ичиги, отец работал на ферме. Матери уже давно нет в живых. Папа живет в отчем доме с братом Радифом. Узбекистан я даже не помню. Эта деревня превратилась для меня в родную. Я поступил учиться в Старочурилинскую школу (тогда еще была старая школа). Еще в годы учебы в своих сочинениях писал, что хочу стать учителем. До окончания восьмого класса эта мысль не давала мне покоя. Отучившись в Арском педагогическом колледже, получил профессию учителя начальных классов. Вернулся в родную школу учителем физической культуры, музыки, – говорит Рамиль Гарифуллин.
Здесь его встретили свои учителя – теперь уже наставники. Узнав, что Рамиль хочет связать свое будущее со спортом и решил поступить на факультет физической культуры Казанского государственного педагогического университета, работавший в те годы директором школы Фаиль Валиев пригласил его в свой кабинет.
– Спортом ты можешь заниматься и без образования. У нас в школе нет историка. Поступай на исторический факультет, – сказал он ему тогда.
Рамиль прислушался к совету старшего, опытного педагога. Заочно поступил на исторический факультет педагогического университета, в то же время начал обучать в школе историю. А точнее, и детей обучал, и серьезно работал над своим образованием.
– Тем, кто спросит: «Любишь ли свою профессию?» я отвечу: «Да». Когда-то пол года проработал в сельском совете. Тогда и понял, что я человек школы, – говорит он. – Вот так среди детей незаметно прошли 20 лет.
Неправильно говорит Рамиль, что прошли незаметно. Успехи учащихся всегда напоминают о себе. Рамиль Гарифуллин ведет уроки истории, обществознания, экономики, права. В школе обучение ведется по социально-экономическому профилю, а это значит, что эти предметы на первом месте. По каждому предмету надо готовить учащихся к экзаменам, олимпиадам. А профессионализм педагога оценивается по знаниям учащихся.
– Успешно сдают единые государственные экзамены. В прошлом учебном году Ралина Заляева набрала на ЕГЭ по обществознанию самый высокий балл в районе. Также она заняла первое место в межрегиональной олимпиаде, проводимой Казанским федеральным университетом, – говорит учитель. – Для нас это большая радость. Правда, Ралина и сама очень старалась. Иначе только учитель бы ничего не смог сделать. Это наша общая победа.
На счету Рамиля Гарифуллина много успехов. В прошлом году занял первое место в районном конкурсе «Учитель года» и защищал честь района на республиканском уровне, одержал победу в отдельной номинации. Гранты, Почетные грамоты, Благодарственные письма – все это результат его труда.
В Арском педагогическом колледже он получил еще одну профессию – освоил азы игры на гармони. С пяти лет играл на гармони отца. В третьем классе приобрели баян. А в колледже научился играть по нотам. В процессе обучения пригодилась и эта профессия. Выступает на концертах, к тому же поет. Такое мастерство классного руководителя – это огромное богатство. В этом году ему дали пятый класс.
– Вы целый день с детьми, не надоедает? – спрашиваю у него.
– Я же родился и вырос в многодетной семье. И у самого четверо детей. Я уже привык, – говорит он.
Работа супруги Альфиры также связана с детьми. Она врач-педиатр. Дети Инсаф, Камилла, близнецы Ильяр и Ралина – их самое главное богатство. Учат их быть дружными, сплоченными. Они и сами шестеро братьев и сестер живут, помогая друг другу. Пятеро в Старом Чурилино, один – в Штыре. Каждый из них мастер золотые руки. Рамиль, если надо и стену поднимает, и кровлю кроет. И дом они построили совместными усилиями. Не зря говорят, в единстве сила. Поэтому у Рамиля и на работе все хорошо, и в семье царит мир.
Гульсина ЗАКИЕВА
Приём заявок на Всероссийский конкурс «Земский почтальон – 2026» продлён, чтобы как можно больше желающих смогли принять в нём участие. Конкурс стартовал 2 марта и за четыре недели заявки из Татарстана подали свыше 100 человек. На сегодняшний день республика входит в первую тройку российских регионов по количеству зарегистрированных участников конкурса. Приём заявок завершится 9 апреля в 23:59 мск.
Организаторы конкурса «Земский почтальон – 2026» — федеральный партийный проект «Единой России» «Российское село» при содействии Минцифры РФ, Минсельхоза России и Профсоюза работников связи России.
Конкурс проходит в несколько этапов. После завершения приёма заявок региональные экспертные комиссии отберут финалистов, которые примут участие в очном финале 26 мая в Москве.
Сезонные паводки и связанные с этим природным явлением подтопления населенных пунктов, дорог, зданий и сооружений в результате подъема уровня воды в водоемах приносят значительный материальный ущерб.
ПРЕДУПРЕДИТЕЛЬНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ
• паводок начинается от дома – очистите кюветы, водоотводные трубы под переходами, примите меры, чтобы отвести воду от дома и построек;
• заранее позаботьтесь о сохранности домашних вещей, мебели, документов, электроприборов, продуктов питания и запасов овощей в погребах и подвалах;
• подготовьте личные документы, ценности, деньги, заверните их в непромокаемые пакеты и сложите в одно место;
• подготовьте аптечку первой медицинской помощи, лекарства, которыми обычно пользуетесь;
• перенесите на верхние этажи (чердаки) ценные предметы и вещи, постарайтесь провести крепежные работы на подворье (обейте окна, двери досками, закрепите дрова, строительные материалы и т.д.);
• запаситесь автономным источником света (электрический фонарь, керосиновая лампа);
• при наличии у Вас домашних животных определите возможность их расположения на возвышенных участках или организуйте группы для организованного выгона скота в безопасное место с необходимым запасом кормов;
• изучите информацию о порядке и способах эвакуации при внезапном наводнении;
• разработайте для себя и членов семьи возможные варианты действий.
Днем 9 апреля 2026 г. на территории Республики Татарстан и в г.Казани местами ожидается сильный ветер 15-20 м/с (в г. Казани до 18 м/с), возможна гроза.
Главное управление МЧС России по Республике Татарстан информирует:
При усилении ветра:
1. Рекомендуем ограничить выход из зданий, находиться в помещениях. Важно не оставлять без присмотра детей.
2. Если сильный ветер застал Вас на улице, рекомендуем укрыться в подземных переходах или подъездах зданий. Не стоит прятаться от сильного ветра около стен домов, так как с крыш возможно падение шифера и других кровельных материалов. Это же относится к остановкам общественного транспорта, недостроенным зданиям.
3. На улице следует держаться подальше от рекламных щитов, вывесок, дорожных знаков, линий электропередач
4. Нельзя находиться вблизи крупных деревьев, а также парковать рядом с ними автотранспорт – сорванные ветром сучья могут представлять большую опасность.
5. Смертельно опасно при сильном ветре стоять под линией электропередач и подходить к оборвавшимся электропроводам.
Сезонные паводки и связанные с этим природным явлением подтопления населенных пунктов, дорог, зданий и сооружений в результате подъема уровня воды в водоемах приносят значительный материальный ущерб.
ПРЕДУПРЕДИТЕЛЬНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ
• паводок начинается от дома – очистите кюветы, водоотводные трубы под переходами, примите меры, чтобы отвести воду от дома и построек;
• заранее позаботьтесь о сохранности домашних вещей, мебели, документов, электроприборов, продуктов питания и запасов овощей в погребах и подвалах;
• подготовьте личные документы, ценности, деньги, заверните их в непромокаемые пакеты и сложите в одно место;
ПОДПИСАТЬСЯ НА НОВОСТИ
Все материалы сайта доступны по лицензии:
Creative Commons Attribution 4.0 International
Обнаружили ошибку?
Выделите слово или предложение и нажмите CTRL+ENTER