Состязаются учителя и ученики

14 ноября 2014 г., пятница
Состязаются учителя и ученики
Во время осенних каникул районным управлением образования и профсоюзным комитетом работников образования были организованы спортивные соревнования между педагогами.
– Они были приурочены ко Дню народного единства и Дню Конституции Республики Татарстан. На них приняли участие любители спорта всех школ района, детских садов Арска и Арского Дворца школьников. Это также своеобразная подготовка к республиканской спартакиаде работников образования, – говорит начальник районного управления образования Руслан Низамов.
Соревнования по дартсу прошли в спорткомплексе «Арча». Особо интересным был финал. Если первые и вторые места распределялись сразу же, то претендентов на третьи места было несколько. Но в спорте побеждают сильнейшие.
– Я и не думала, что смогу победить. Раньше о дартсе даже не слышала. Пришлось заранее хорошо подготовиться, вникнуть в его секреты. И мои старания не прошли даром, – говорит медсестра Новокинерского детсада Наиля Зарипова.
Наиля на работу приезжает из Старого Ашита. С мужем Хамбалем (директором Новокырлайской школы) воспитывают двух детей. Находит время и для занятия спортом. «Как говорится, в здоровом теле – здоровый дух. И детей с малых лет нужно приучать любить спорт, а для этого самим стать примером», – говорит она.
Учителя, воспитатели активно занимаются спортом. Это позволяет им укреплять свое здоровье. А победы в спортивных соревнованиях – это немалый авторитет. И не только для самих учителей, но и для всего коллектива. Коллективам-победителям вручается переходящий кубок, а также спортинвентарь. В минувшем году, завоевав победу во многих видах спорта, Новокинерский лицей занял первое, агропромышленный колледж – второе, АСОШ №7 и Лесхозская школа – третьи места.
– Вот уже десятый год подряд организуются соревнования по 10 видам спорта, – говорит председатель районного совета профсоюза работников образования Вакиф Харисов. – Состязания по дартсу и стрельбе из винтовки в этом году проводятся впервые. В них принимают участие более 260 человек из 44 профсоюзных организаций.
Соревнования по стрельбе прошли в двух местах. На базе АСОШ №1 состязались женщины, гимназии №5 – мужчины.
И в Арской школе №3 в этот день шла борьба за призовые места. Но уже не среди спортсменов, а среди юных математиков. Здесь прошел районный конкурс «Юный математик» среди учащихся II–IV классов.
– Сначала любители математики померились силами в стенах родных школ, победители приехали сюда, – говорит одна из организаторов конкурса, руководитель районного методического объединения Лилия Хуснутдинова. – Цель конкурса – выявление способных учеников, развитие мышления, подготовка к старшему этапу. Задания были закодированы, отдельные для каждого класса, на татарском и русском языках.
Задания в основном были на логическое мышление. Некоторым они дались легко, но для некоторых оказались трудными.
– Все задания выполнил, насколько правильно, не знаю,– говорит ученик IV класса Смак-Корсинской школы Ильнар Абзалов.
Это стало известно позже. Победителям призы в торжественной обстановке вручил начальник районного управления образования Руслан Низамов.
– Математика – царица всех наук. На сегодняшние состязания приехали померяться силами более 80 самых умных и самых смекалистых учащихся наших школ. Вы не побоялись испытаний и приехали на конкурс. А это уже большая победа. Желаю вам дальнейших успехов, – сказал он, вручая призы победителям.
Не остались без подарков и те, кто не смог занять призовые места, им были вручены сертификаты. Впрочем, участие на таком конкурсе уже победа. Сегодня вы почувствовали цену знаний, вкус победы, – сказала директор Арской школы №3 Ильхамия Абдуллина, поздравив учащихся. – Самое главное – сегодня вы защищали честь вашей школы.
7 ноября в сфере образования был богат на мероприятия. В этот день в АСОШ №№1, 2, АГ №5 состоялись педсоветы. Они были посвящены итогам первой четверти, подготовке к ЕГЭ, работе с одаренными детьми и другим вопросам.
Гульсина ЗАКИЕВА
ПОДПИСАТЬСЯ НА НОВОСТИ
Все материалы сайта доступны по лицензии:
Creative Commons Attribution 4.0 International