У Гульнары золотые руки

У Гульнары золотые руки
Я белой завистью завидую мастерам золотые руки, плодам их труда и работоспособности. Ведь каждый труд требует не только времени, но и большого терпения. Вот и увидев скульптуры напротив и во дворе Шушмабашской средней школы, я была немало удивлена. Поинтересовалась, чьих рук это дело.
– Воспитателя группы продленного дня Гульнары Шавалиевой, – сказала директор школы Разиля Шаймарданова. – Зимой изо льда, а летом из подручных материалов. Гульнара даже печь у себя дома облицовала сама.
Мне захотелось познакомиться с учителем технологии лично. Ведь не каждого учителя директор будет так хвалить. Значит, не зря.
Гульнара Шавалиева родилась и выросла в Шушмабаше. Там же окончила школу, вышла замуж.
– Еще во время учебы в школе я вязала, шила для себя, – говорит Гульнара. – В семье нас было пятеро детей – четыре дочери и сын. Работу по дому не делили на женскую и мужскую. И в лес с отцом ходили, и дрова пилили, кололи. Родители нас не жалели, видимо, хотели, чтобы мы всему научились. Я очень благодарна им за это. И по линии отца, и по линии матери все были рукодельными мастерами. Видимо, и нам передались их способности. Мои сестры – мастера готовить. Сестра Альфинур занимается чисткой подушек и шитьем наволочек. Мы учились вместе с ней.
Девушка поступила в индустриальный педагогический техникум. Она мечтала стать учителем технологии. Здесь их научили шить, вышивать и даже штукатурить.
На третьем курсе девушка вышла замуж. На госэкзамен поехала с грудным ребенком. Пока сдавала экзамен, ребенок был с мужем. Дипломированный специалист устроилась на работу в родную школу.
– Я веду кружок «Умелые руки». Учу детей вдыхать новую жизнь старым ненужным вещам. Например, старые пакеты, посуда, крышки от бутылок, пластиковые бутылки и другое. Я все собираю, что-то делаю из них, а потом учу этому детей. Получаются вещи, которые не стыдно даже подарить. Есть дети-мечтатели. Бывает, что способности к учебе у них небольшие, а вот что-то делать своими руками они мастера. Нужно уметь замечать таких детей и направлять их, – говорит Гульнара Шавалиева.
Также она учит детей сервировать столы, правилам поведения за столом, своими руками готовить подарки. Она и сама не сидит без дела. «Я всегда мечтала делать дизайнерские скульптуры, – говорит Гульнара Шавалиева. – Не могла успокоиться, пока не реализовала ее». Однажды во время ремонта в школе она решила оформить подъездной путь. Получила и разрешение директора. Но из каких материалов? И тут на ее глаза попалась груда старых кирпичей. Она решила из этого кирпича сделать скульптуру символа науки – совы. И ведь получилось! Крышку канализационного люка превратила в палитру. Со временем появилось еще много разных скульптур. «Помогали и учителя, и ученики», – говорит Гульнара. Педагог не останавливается на этом, переделывает старую одежду в красивые костюмы.
Ее знания помогают и в жизни. Муж Дамир работает водителем, он сначала наблюдал за работой жены со стороны, потом стал давать советы, помогать. И дети с ними. Дочь Эльмира пошла по стопам матери, поступила в строительный институт. Динара оканчивает 9 класс, вся в отца: хорошо поет, танцует, красиво говорит.
– Я довольна своей жизнью, – говорит Гульнара Шавалиева. – Рада тому, что у меня есть семья, мама, которая дает мне дельные советы, отличный коллектив, любимая работа, понимающие меня односельчане.
Гульсина Зиннатова